Recursos Educativos Abiertos (REA):

La presente situación de aprendizaje se plantea como una propuesta interdisciplinar, enfocada desde el pensamiento computacional y que busca obtener como producto final un parque natural, considerando espacios, seres vivos, cuidados, etc. , abordando el proceso completo desde la investigación, el diseño y el plan de acción necesario.

¡Atención, héroes y heroínas! El pueblo se prepara para su gran Feria Medieval anual, pero ha surgido un grave problema: los organizadores se han perdido justo antes de los preparativos finales. Se necesita ayuda urgente para que la Feria sea tan espectacular como siempre.
¿Aceptáis esta misión?
Esta Situación de Aprendizaje (SdA) se puede enmarcar dentro de una Semana Cultural del centro o cualquier proyecto cuyo tema sea la Edad Medieval. A lo largo de tres sesiones (más la celebración final), el alumnado de primer o segundo curso desarrollará habilidades clave de pensamiento computacional y matemático a través de actividades lúdicas y desenchufadas, muchas de ellas usando el KIT EP1 del centro dotado en Aragón. El objetivo es que se sientan competentes y válidos para organizar y gestionar su propio mercado medieval de una manera divertida y contextualizada.